Fundusze - ngo.pl

6. Centrum Wsparcia Rodzin – LIGHTHOUSE.

Planowana wysokość środków finansowych przeznaczonych na realizację zadania wynosi 4 256 540,00 zł w tym:
w 2025 roku: 325 000,00 zł
w 2026 roku: 1 387 600,00 zł
w 2027 roku: 1 387 600,00 zł
w 2028 roku: 1 156 340,00 zł

1. Cel zadania: zapewnienie specjalistycznych usług i wsparcia, w szczególności dzieciom przebywającym w rodzinnej pieczy zastępczej oraz ich rodzicom zastępczym i rodzinom biologicznym z problemami opiekuńczo-wychowawczymi, w których dzieci są zagrożone umieszczeniem w pieczy; misją centrum powinno być tworzenie bezpiecznej przystani dla dzieci i rodzin, w której każdy – niezależnie od swojej historii – otrzymuje wsparcie, zrozumienie i narzędzia potrzebne do budowania zdrowych relacji, przezwyciężania trudności i odzyskiwania wiary we własne umiejętności; realizacja zadania powinna przyczynić się do poprawy funkcjonowania rodzin, wzrostu kompetencji wychowawczych rodziców, a także poprawy dobrostanu psychicznego dzieci i młodzieży; Centrum Wsparcia Rodzin - Lighthouse opiera się na modelu funkcjonującego Centrum Wsparcia Dzieci i Rodzin Lighthouse – Dom Światła w Białej Podlaskiej prowadzonym przez Stowarzyszenie Rodzicielstwa Zastępczego Jedno Serce stworzonym we współpracy z UNICEF

2. Nazwy rezultatów, które należy wpisać w tabeli w części III.6 oferty:

a) liczba rodzin objętych specjalistycznym wsparciem, 
b) liczba dzieci, które korzystały ze specjalistycznych usług, 
c) liczba zrealizowanych zajęć grupowych dla dzieci, 
d) liczba zrealizowanych zajęć grupowych dla rodziców i opiekunów, 
e) inne (min. 2) - zaproponowane przez Oferenta;

3. Termin realizacji zadania: październik 2025 r. - 31 października 2028 r.

4. Miejsce realizacji zadania: wyposażony lokal umożliwiający realizację zadania będący w dyspozycji Oferenta, dopuszcza się realizację działań poza lokalem np. w miejscu zamieszkania rodziny, jeśli działania tego będą wymagały; 

5. Adresaci:  dzieci przebywające w pieczy zastępczej, ich rodzice zastępczy oraz pełnoletni usamodzielniani wychowankowie pieczy zastępczej oraz rodziny z dziećmi, wobec których istnieje ryzyko zabezpieczenia dzieci w pieczy zastępczej oraz rodziny, których dzieci decyzją Sądu zostały zabezpieczone w pieczy zastępczej.

6. Zakres zadania:
a) wsparcie oferowane przez Centrum polegać będzie na ukierunkowanych działaniach mających na celu rozwiązywanie trudności jakie występują w funkcjonowaniu dziecka i rodziny,
b) projekt zakłada wsparcie w formie pakietu dzieci, ich rodziców biologicznych i zastępczych oraz usamodzielnianych wychowanków pieczy zastępczej, które otrzymują pakiet usług w zależności od potrzeb dla minimum 360 adresatów zadania (minimum 80 rodzin), (360 osób) rocznie,
c) wsparcie dziecka odbywać się będzie poprzez świadczenie usług dostosowanych do potrzeb dziecka, na podstawie wydanej diagnozy i zaświadczeń, a także na podstawie zdiagnozowania trudności przez specjalistów Oferenta - diagnoza psychotraumatologiczna dziecka i udzieleniu specjalistycznego i adekwatnego do potrzeb wsparcia (terapii indywidualnej, terapii sensorycznej, usługi logopedycznej, udziału w zajęciach grupowych - TUS),
d) wsparcie rodziców zastępczych i biologicznych odbywać się będzie poprzez zapewnienie specjalistycznych konsultacji psychologicznych, pedagogicznych, terapii indywidualnej, terapii grupowej, psychoedukacji, zajęć warsztatowych, grup wsparcia oraz szkoleń TBRI"1",
"1" TBRI (Trust-Based Relational Intervention) - interwencja relacyjna oparta na zaufaniu, metoda, w której najpierw nawiązuje się relację dorosłego z dzieckiem, budując zaufanie i dopiero w kolejnych etapach koryguje się trudne zachowania dziecka. Metoda jest oparta na wynikach badań naukowych oraz na wiedzy o traumie i opracowana została w szczególności z myślą o dzieciach z trudnych miejsc, które doświadczyły krzywdzenia, przemocy, zaniedbania, ale dotyczy wszystkich dzieci.
e) cała kadra Oferenta zostanie przeszkolona w TBRI czyli interwencji relacyjnej opartej na zaufaniu i z tej metody będzie korzystała udzielając wsparcia dzieciom i ich rodzicom/opiekunom,
f) przez cały okres realizacji zadania cała kadra uczestniczyć będzie w superwizji w nurcie TBRI,
g) etapy udzielania wsparcia rodzinie:
- przyjęcie rodziny na podstawie skierowania wydanego przez pracowników MOPR w Gdańsku i rejestracja rodziny i dziecka,
- ustalenie z rodziną terminu wizyty oraz uzyskanie od rodziny zgody na uczestnictwo w oferowanych usługach,
- przeprowadzenie diagnozy psychotraumatologicznej i wydanie opinii przez właściwego specjalistę,
- określenie i zaplanowanie pakietu usług, z których korzystać będzie dziecko i rodzina,
- realizacja zaplanowanych usług dla dziecka i rodziny,
- monitorowanie postępów zmian i ewaluacja realizacji zadania,
h) przez pakiet usług dla dziecka i rodziny rozumie się udzielanie jej zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami poniższych form wsparcia:
- konsultacje indywidualne: psychologiczne, pedagogiczne, udzielane przez specjalistów (minimum 100 konsultacji),
- superwizja indywidualna i grupowa (około 18 godzin rocznie),
- terapia środowiskowa w miejscu zamieszkania rodziny zastępczej i biologicznej - minimum dla 30 rodzin rocznie (2 spotkania w miesiącu, około 720 godzin rocznie),
- szkolenia warsztatowe dla dzieci i rodziców zastępczych oraz rodziców biologicznych „szyte na miarę” (minimum 5 szkoleń/warsztatów rocznie, każde na 20 uczestników),
- grupy wsparcia dla rodziców zastępczych i biologicznych - minimum 10 spotkań dla dwóch grup rocznie (około 40 godzin rocznie),
- szkolenie TBRI dla rodziców zastępczych i biologicznych (obligatoryjnie) - minimum 10 spotkań dla dwóch grup rocznie (minimum 18 godzin zegarowych szkolenia w roku),
- diagnoza psychotraumatologiczna dziecka - minimum 100 diagnoz rocznie,
- konsultacje psychiatryczne dzieci, młodzieży i usamodzielnianych wychowanków pieczy - minimum 100 konsultacji rocznie,
- indywidualna terapia dzieci, młodzieży i usamodzielnianego wychowanka pieczy - minimum dla 40 osób rocznie (4 spotkania w miesiącu, 160 godzin rocznie),
- terapia sensoryczna - minimum 100 osób rocznie (1200 godzin terapii rocznie),
- zajęcia logopedyczne dla dzieci i młodzieży - minimum 100 osób rocznie (około 1000 godzin rocznie),
- warsztaty i treningi dla dzieci i nastolatków – Trening Umiejętności Społecznych (40 godzin rocznie, 2 grupy uczestników),
- zajęcia integracyjne związane z poprawą relacji rodzic-rodzic, rodzic-inny członek rodziny, rodzic-dziecko, dziecko-dziecko (około 300 godzin rocznie),
- inne - w zależności od potrzeb,
i) realizacja form pracy z koszyka usług z rodziną jest ukierunkowana na:
- poprawę komunikacji i relacji,
- wzmacnianie rodziców w postawach i działaniach zmierzających do poprawy sytuacji społeczno-bytowych właściwych ze względu na dobrostan dzieci,
- nabycie umiejętności radzenia sobie z sytuacjami trudnymi/kryzysami,
- stabilizację emocjonalną i poprawę funkcjonowania dziecka,
j) narzędziem do monitorowania działań będą:
- rejestracja rodzin i dzieci,
- karty pracy z rodzicem,
- karty pracy z dzieckiem,
- lista uczestników zajęć grupowych,
k) usługi dla rodziny i dziecka realizowane będą: poprzez następujące osoby:
- specjalista terapii uzależnień,
- logopeda,
- specjalista poradnictwa pedagogicznego,
- psycholog,
- psychoterapeuta,
- psychotraumatolog,
- psychiatra.
l) Oferent zobligowany jest do przeszkolenia swojej kadry z metody TBRI oraz poddania jej regularnej superwizji,
m) Zleceniobiorca usługi będzie zobowiązany do dokumentowania procesu usługi, która umożliwi monitoring i ewaluację,
n) Zleceniobiorca będzie ściśle współpracować z pracownikami MOPR w Gdańsku, w tym z pracownikami Wydziału Pieczy Zastępczej - koordynatorami rodzinnej pieczy zastępczej, pracownikami socjalnymi w poszczególnych Centrach Pracy Socjalnej oraz asystentami rodzin,
o) zespół realizujący zadanie posiada kompetencje umożliwiające udzielanie specjalistycznego wsparcia, w tym w formie zajęć indywidualnych, grupowych, diagnozowania, terapii, treningów i in.,
p) w przypadku zmian kadrowych dokonywanych w trakcie trwania zadania, Zleceniobiorca zgłasza ten fakt pisemnie do MOPR w Gdańsku z co najmniej 10-dniowym wyprzedzeniem,
r) Zleceniobiorca zadania w sytuacjach uniemożliwiających prowadzenie pracy z rodzinami w kontakcie osobistym zapewnia ciągłość pracy w formie zdalnej;

7. Wymagania kadrowe: 
a) psycholog (dyplom ukończenia studiów wyższych z tytułem magistra psychologii (psycholog - prawo wykonywania zawodu psychologa w rozumieniu ustawy z dnia 08.06.2001 r. o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów (Dz. U. z 2019 r. poz. 1026), ukończone inne kursy i szkolenia np. Trening Umiejętności Społecznych),
b) psychoterapeuta (certyfikowane szkolenie terapeutyczne lub w trakcie m.in. ukończony 2 rok szkolenia),
c) psychotraumatolog (certyfikowane szkolenie z psychotraumatologii),
d) pedagog (dyplom ukończenia studiów pedagogicznych, kursy z zakresu pracy z dzieckiem i rodziną, szkolenie np. Trening Umiejętności Społecznych),
e) specjalista terapii uzależnień (tytuł zawodowy lekarza, tytuł zawodowy magistra pielęgniarstwa lub tytuł magistra uzyskany po kierunkach, psychologia, pedagogika, pedagogika specjalna, socjologia, resocjalizacja, nauki o rodzinie, teologia lub filozofia, certyfikat specjalisty psychoterapii uzależnień nadany przez dyrektora PARPA lub dyrektora KBPN),
f) logopeda (wykształcenie wyższe na jednym z kierunków: nauki o rodzinie, psychologia, pedagogika, praca socjalna, ukończone studia podyplomowe z logopedii, co najmniej 2 letnie doświadczenie w świadczeniu usługi logopedycznej),
g) lekarz psychiatra (wykształcenie wyższe medyczne ze specjalizacją w zakresie psychiatrii);

8. Wymagana dodatkowa dokumentacja: nie dotyczy;

9. Zastrzeżenia: nie dotyczy.