Fundusze - ngo.pl

Zarząd Dzielnicy Wola m.st. Warszawy ogłasza otwarty konkurs ofert na realizację w roku 2025 zadania publicznego w zakresie pomocy społecznej, w tym pomocy rodzinom i osobom w trudnej sytuacji życiowej oraz wyrównywania szans tych rodzin i osób oraz zaprasza do składania ofert.

§ 1. Rodzaj zadania i wysokość środków publicznych przeznaczonych na realizację zadania.

1. Zlecenie realizacji zadania publicznego nastąpi w formie wspierania lub powierzania wraz z udzieleniem dotacji.
2. Szczegółowe informacje dotyczące zadania zawiera poniższy formularz.

Informacje o zadaniu

1.Nazwa zadania konkursowego: Działania informacyjne wspierające rodzinnych opiekunów i opiekunki osób w spektrum autyzmu.

2.Forma realizacji zadania: powierzenie lub wsparcie.

3.Cel zadania: Wsparcie dla rodzinnych opiekunów i opiekunek osób w spektrum autyzmu.

Cele szczegółowe:

Wsparcie dla rodzinnych opiekunów i opiekunek osób w spektrum autyzmu poprzez:

• zapewnienie dostępu do informacji o możliwych formach wsparcia, pomocy oraz oferty wytchnieniowej, umożliwiających nabycie wiedzy i kompetencji,
• stworzenie poradnika informacyjno-edukacyjnego,
• organizację spotkań informacyjno-edukacyjnych dla środowiska opiekunów i opiekunek znajdujących się w podobnej sytuacji życiowej.

4.Opis zadania:

1. zadanie adresowane jest do rodzinnych opiekunów i opiekunek osób w spektrum autyzmu oraz do ich bliskich, mieszkańców m.st. Warszawy, w szczególności z terenu Dzielnicy Wola;
2. zakres merytoryczny prowadzonych działań powinien uwzględniać:

A) zapewnienie w wersji papierowej i elektronicznej poradnika dla rodzinnych opiekunów i opiekunek osób w spektrum autyzmu:

1. w formie papierowej i formacie zbliżonym do rozmiaru A5,
2. co najmniej 32 stron wkładu merytorycznego,
3. wydruk co najmniej 2000 sztuk,
4. w projekcie poradnika powinno być zawarte kompendium wiedzy wspierającej rodzinnego opiekuna i opiekunkę osób w spektrum autyzmu, w tym informacje dot. opieki nad podopiecznym, faz życia osoby w spektrum autyzmu, wsparcia opiekuna, pomocy psychologicznej i emocjonalnej,
5. projekt poradnika powinien być skonsultowany z podmiotami, instytucjami, które działają na rzecz opiekunów osób w spektrum autyzmu oraz osób w spektrum autyzmu, w tym szczególnie z wybraną publiczną poradnią psychologiczno-pedagogiczną z terenu Woli,
6. na końcu publikacji powinny być wymienione adresy lokalnych instytucji i organizacji nieodpłatnie wspierających rodzinnych opiekunów i opiekunki osób w spektrum autyzmu oraz podopiecznych w spektrum autyzmu.

Oferent przekaże papierowe wersje poradnika uczestnikom spotkań, a pozostałe sztuki Zleceniodawcy.

1. Zorganizowanie minimum trzech spotkań informacyjno-edukacyjnych (dwa stacjonarnie i jedno on-line) dla rodzinnych opiekunów i opiekunek osób w spektrum autyzmu, ich rodzin oraz osób zainteresowanych zgłębieniem wiedzy o możliwych formach pomocy i wsparcia:

1. oferent powinien określić: kryteria doboru grupy, potencjalną liczbę odbiorców, sposób jej rekrutacji,
2. oferent odpowiada za rekrutację uczestników.

1. oferent powinien w ofercie szczegółowo i precyzyjne opisać rezultaty realizacji projektu z podaniem dla każdego z nich wskaźników i mierników;
2. oferent powinien posiadać doświadczenie w działaniach kierowanych do rodzinnych opiekunów i opiekunek osób w spektrum autyzmu, do których adresowane jest zadanie publiczne;
3. oferent zobowiązany jest do zapewnienia odpowiednio przygotowanej kadry tj. specjalistów posiadających kwalifikacje lub doświadczenie potwierdzone odpowiednimi dokumentami (do wglądu w siedzibie organizacji);
4. realizacja zadania powinna być prowadzona w lokalach znajdujących się na terenie Dzielnicy Wola m.st. Warszawy, w szczególności będących w dyspozycji Urzędu Dzielnicy Wola m.st. Warszawy, Zakładu Gospodarowania Nieruchomościami w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy, Ośrodka Pomocy Społecznej Dzielnicy Wola m.st. Warszawy, Wolskiego Centrum Kultury,  Miejsc Aktywności Lokalnej, organizacji pozarządowych działających na terenie Dzielnicy Wola. W ofercie należy wskazać planowane miejsca realizacji programu;
5. oferent zobowiązany jest do określenia w ofercie sposobów, jakimi będzie promował zadanie tj. spotkania informacyjno-edukacyjne (np. plakaty, ulotki, foldery, baner, strona internetowa, media społecznościowe). Szczególnie istotne jest promowanie zadania w lokalnych instytucjach, organizacjach prowadzących działania na rzecz osób z niepełnosprawnościami (dorosłych i dzieci), jak również w innych instytucjach, które odwiedzają mieszkańcy, w tym adresaci zadania – rodzinni opiekunowie i opiekunki osób w spektrum autyzmu;         
6.  zadanie musi uwzględniać prowadzenie dokumentacji z jego realizacji (np.: listy obecności, ankiety, konspekty, scenariusze itp. dokumenty), dostosowane do danego rodzaju działania. Zaleca się tworzyć również dokumentację fotograficzną, dostosowaną do formy realizacji danego działania i uwzględniającą akceptację pisemną osób biorących udział;
7. Oferent musi przedstawić szczegółowy kosztorys zadania - ma on być czytelny, w jednej pozycji kosztorysu ma zawierać się jeden rodzaj kosztów. Kosztorys ma być adekwatny do planowanego harmonogramu, opisu zadania i zakładanych rezultatów.