Fundusze - ngo.pl

Rezultaty (informacje specyfikujące zadanie):

Zadanie skierowane jest do 200 uczestników w wieku 5-19 lat: uczniów przedszkoli, szkół (w tym szkół specjalnych, szkół z oddziałami integracyjnymi), świetlic środowiskowych, ośrodków opiekuńczych, ośrodków szkolno-wychowawczych i obejmuje przeprowadzenie następujących zajęć:

1. Zajęcia ze zwierzętami (końmi) – mające na celu obniżenie poziomu stresu, budowanie pozytywnych więzi, wyrażenie emocji i komunikowanie się ze światem. Zajęcia skierowane będą do około 60 uczestników – 12 grup (każda po około 5 osób) x 12 spotkań x 4 godziny. Każda z grup weźmie udział w 48 godzinach zajęć, realizowanych w okresach około 3 miesięcznych, przy czym jedno spotkanie trwać będzie 4 godziny).
   Zajęcia będą miały pozytywny wpływ na obniżenie poziomy stresu, budowanie więzi, wyrażanie emocji i komunikowanie się ze światem.
2. Indywidualna jazda konna dostosowana do potrzeb i poziomu umiejętności uczestników. Jazda konna korzystnie wpływa na ciało, likwiduje stres i napięcia, kształtuje pewność siebie, odpowiedzialność, obowiązkowość i uczy współdziałania w grupie. Jazda konna prowadzona będzie indywidualnie dla 40 uczestników, każdy z nich skorzysta z 20 godzin zajęć.
3. Warsztaty integracyjne ze zwierzętami z zagrody edukacyjnej (kozy, świnki) będą miały na celu integrację dzieci i młodzieży zamieszkałych na terenie podregionu płockiego o różnym stopniu sprawności, budowanie pozytywnej relacji pomiędzy uczestnikami, możliwość obcowania ze zwierzętami oraz ruch na świeżym powietrzu. Podczas warsztatów prowadzonych w zagrodzie edukacyjnej uczestnicy dowiedzą się jakie problemy stoją przed osobami niepełnosprawnymi w codziennym życiu. Warsztaty będą prowadzone w formie gier i zabaw. Zajęcia wprowadzą uczestników w tematykę świata zwierząt, pozwolą na podniesienie wiedzy o zwierzętach  i przyrodzie. Uczestnicy dowiedzą się jakie zwierzęta można hodować. Zwierzęta będzie można dotykać, głaska i karmić. Korzystanie z zajęć będzie aktywną formą spędzania czasu na świeżym powietrzu. Kontakt z końmi i innymi zwierzętami sprawi, że dzieci łatwiej radzą sobie z emocjami i komunikowaniem się ze światem. Działanie przewiduje udział 100 uczestników (w podziale na kilka grup) w spotkaniach trwających 4 godziny.

Adresatami zadania są dzieci i młodzież zamieszkujące na terenie podregionu płockiego. Udział  osób niepełnosprawnych powinien wynosić 50% wszystkich uczestników zadania. Przez osoby niepełnosprawne należy rozumieć osoby niepełnosprawne w rozumieniu
art. 1 ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2024 r. poz. 44) posiadające aktualne orzeczenie o stopniu niepełnosprawności lub aktualne orzeczenie o niepełnosprawności lub aktualne orzeczenie równoważne (orzeczenie lekarza orzecznika Zakładu Ubezpieczeń Społecznych lub orzeczenie o zaliczeniu do jednej z grup inwalidów) lub prawomocny wyrok; orzeczenia wydane przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne oraz inne instytucje wydające orzeczenia na podstawie innych przepisów niż ww. ustawa, nie stanowią podstawy do uznania uczestnika za osobę z niepełnosprawnością.

W ramach zadania nie będą zatrudniani asystenci osób niepełnosprawnych, ich funkcje będą pełnili rodzice/opiekunowie uczestników.

W celu umożliwienia uczestnictwa w zadaniu osobom niesłyszącym należy zaplanować zatrudnienie tłumacza języka migowego (100 godzin).

Każdy uczestnik otrzyma w trakcie udziału w zadaniu pakiet materiałów promocyjnych (np. smycz, opaski na rękę, dyplom ukończenia warsztatów, pamiątkowe zdjęcie), ponadto uczestnicy zajęć ze zwierzętami i warsztatów otrzymają drobny poczęstunek (np. baton, kanapka, napój).

W ramach zadania zakłada się wyłącznie sfinansowanie poniżej wymienionych kosztów merytorycznych:

1. Zajęcia ze zwierzętami (końmi) 12 grup (60 uczestników) x 12 spotkań x 4 godziny – wynagrodzenie instruktorów do kwoty 57 600,00zł;
2. Poczęstunek na zajęcia ze zwierzętami dla 60 uczestników x 12 spotkań do kwoty 14 400,00 zł;
3. Indywidualna jazda konna (40 uczestników x 20 godz.) – wynagrodzenie instruktora/instruktorów do kwoty 80 000,00 zł;
4. Warsztaty integracyjne ze zwierzętami z zagrody edukacyjnej spotkania 4-godzinne dla 100 osób – wynagrodzenie instruktorów do kwoty 20 000,00 zł;
5. Poczęstunek na warsztaty integracyjne ze zwierzętami z zagrody edukacyjnej 100 uczestników do kwoty 2 000,00 zł;
6. Pakiet promocyjny dla uczestników – 200 zestawów do kwoty 10 000,00 zł;
7. Tłumacz języka migowego – 100 godzin do kwoty 10 000,00 zł.

Wymagane jest wypełnienie tabeli w pkt. III.6 oferty, tj. „Dodatkowych informacji dotyczących rezultatów realizacji zadania publicznego.

Dodatkowe/pozostałe informacje specyfikujące

1. W ofercie należy określić sposób kalkulacji poszczególnych kosztów tak, aby poszczególne kwoty wskazane w budżecie nie budziły wątpliwości przy ocenie kwalifikowalności i racjonalności. W ramach oferty kwalifikowalne są koszty:

1. bezpośrednio związane z realizowanym zadaniem publicznym i niezbędnym do jego realizacji,
2. racjonalnie skalkulowane w oparciu o ceny rynkowe,
3. oszacowane wyłącznie w odniesieniu do zakresu działań realizowanych w ramach zadania publicznego (w szczególności dotyczy to kosztów stałych, m.in. czynszu, rachunków telefonicznych, wynagrodzeń pracowników etatowych – np. kosztem kwalifikowalnym może być jedynie część wynagrodzenia księgowego, jeżeli wykonuje on w ramach godzin pracy również inne obowiązki niezwiązane z obsługą danego zadania,
4. poniesione w terminie określonym w umowie;

2. Oferent składając ofertę na realizacje zadania publicznego świadomy jest obowiązku prowadzenia działalności na rzecz osób niepełnosprawnych potwierdzonej we właściwych dokumentach i możliwej do weryfikacji na etapie opiniowania oferty (statut/KRS); brak możliwości weryfikacji może skutkować odrzuceniem oferty na etapie opiniowania oferty przez komisje konkursową;

3. Oferent ponosi pełną odpowiedzialność za złożenie oferty i realizowanie zadania zgodnie z zasadami określonymi w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) (Dz. Urz. UE L 119 z 04.05.2016, str. 1, z późn. zm.[1])); zamieszczanie w ofercie danych osobowych w tym: imię i nazwisko, pesel, adres zamieszkania, rodzaj niepełnosprawności itp. zwłaszcza w części opisujące zasoby kadrowe, może stanowić naruszenie ww. rozporządzenia; oferent zobowiązany jest jedynie do wskazania danych (imię i nazwisko) osoby upoważnionej do składania wyjaśnień dotyczących oferty.

4. Oferent jest zobowiązany do zatrudnienia kadry legitymującej się kwalifikacjami odpowiednimi do zaplanowanych w ofercie działań (informacje w tym zakresie należy wskazać w części IV.2 oferty);

5. Wymagane jest, aby oferent zawierając umowę w sprawie realizacji zadania publicznego, złożył oświadczenie, że znana jest mu treść ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (Dz. U. z 2023 r. poz. 1304 i 1606) oraz obowiązki z niego wynikające, jak również sankcje związane z ich niedopełnieniem;

6. Oferent nie może posiadać wymagalnych zobowiązań wobec Województwa Mazowieckiego; w przypadku otrzymania dotacji oferent będzie zobowiązany do złożenia stosownego oświadczenia w ww. zakresie;

7. Dodatkowe punkty w ramach opinii merytorycznej kryteriów wynikających ze specyfiki zadania konkursowego przyznawane będą za pochodzenie uczestników zadania:

1. 4 pkt, gdy wszyscy uczestnicy zadania będą mieszkańcy powiatu gostynińskiego;
2. 2 pkt, gdy co najmniej 50% uczestników zdania będzie mieszkańcami powiatu gostynińskiego;
3. 0 pkt, gdy uczestnikami zadania nie będą mieszkańcy powiatu gostynińskiego.

Termin realizacji zadania publicznego: od 1 lipca do 15 grudnia 2024 r.

Opis wymagań dotyczących zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami:

1. Oferent zobowiązany jest do zaplanowania i realizowania wszystkich działań w ramach zadania publicznego tak, aby zapewniały równy dostęp i nie wykluczały z uczestnictwa w nim osób ze szczególnymi potrzebami;
2. Zapewnianie dostępności przez oferenta oznacza obowiązek osiągnięcia stanu faktycznego, w którym osoba ze szczególnymi potrzebami, jako odbiorca zadania publicznego, może w nim uczestniczyć na zasadzie równości z innymi osobami;
3. Obowiązek zapewnienia dostępności oferent zobowiązany jest realizować co najmniej w minimalnym zakresie zgodnie z art. 6 ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz. U. z 2022 r. poz. 2240), zwanej dalej „ustawą o zapewnianiu dostępności”;
4. Deklarację o spełnianiu minimalnych wymagań służących zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami należy zamieścić w części VI oferty „Inne informacje” (należy odnieść się do wszystkich wymagań wskazanych w art. 6 ustawy o zapewnianiu dostępności) o następującej treści: „Realizując zadanie publiczne zobowiązuję się do zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami w zakresie realizowanego zadania publicznego, z uwzględnieniem wymagań ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, tzn. minimalnych wymagań służących zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i informacyjno-komunikacyjnej” lub równoważnej treści – w indywidualnym przypadku oferent może zastosować dostęp alternatywny zgodnie z ww. ustawą; brak ww. deklaracji może skutkować odrzuceniem oferty;
5. Deklaracja o spełnianiu ww. wymagań podlega ocenie, a w przypadku skierowania oferty do realizacji, weryfikacji na etapie kontroli. W przypadku stwierdzenia rozbieżności w trakcie działań kontrolnych w realizacji działań mających na celu zapewnienie dostępności w stosunku do treści oferty, oferent zobowiązany będzie do usunięcia wskazanych nieprawidłowości na jego koszt; nieusunięcie wykazanych nieprawidłowości skutkować będzie zwrotem środków przez oferenta;
6. Jeżeli ze względów np. technicznych lub prawnych oferent nie może zapewnić osobie ze szczególnymi potrzebami dostępności w zakresie dostępności architektonicznej lub informacyjno-komunikacyjnej, oferent musi zapewnić dostęp alternatywny zgodnie z art. 7 ust. 2 ustawy o zapewnianiu dostępności;
7. Oferent, który nie ma możliwości zapewnienia osobie ze szczególnymi potrzebami dostępności cyfrowej, musi zapewnić dostęp alternatywny (zgodnie z art. 7 ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych);
8. Dostęp alternatywny może zostać zastosowany wyłącznie w uzasadnionych przypadkach i powinien zostać wskazany w części VI oferty „Inne informacje”;
   W przypadku konieczności wyboru dostępu alternatywnego oferent zobowiązany jest do wskazania występujących barier i przeszkód w obszarach dostępności wskazanych w art.6 ww. ustawy, których nie ma możliwości spełnienia i opisania sposobu ich zniwelowania; oferent zobowiązany jest do uzasadnienia wyboru ścieżki postępowania.

Dopuszcza się zlecenie części zadania publicznego podmiotowi niebędącemu stroną umowy w zakresie, w którym oferent nie dysponuje wystarczającymi środkami/zasobami i/lub nie jest w stanie dostarczyć we własnym zakresie określonych usług niezbędnych do realizacji tego zadania.
Wskazanie części merytorycznej i zakresu zadania powinno być opisane w części III.4 oferty. Zlecenie realizacji części zadania publicznego podmiotowi niebędącemu stroną umowy nie dotyczy czynności pomocniczych o charakterze technicznym lub specjalistycznym, które nie stanowią zasadniczej merytorycznej części oferty i nie są rozumiane jako realizacja danego zadania.
Nie jest konieczne określenie konkretnie „z nazwy”, kto będzie wykonywał te działania, lecz w ostatniej kolumnie części III.4 oferty należy wskazać część merytoryczną i zakres działania realizowanego przez podmiot niebędący stroną umowy. Na podstawie treści oferty następuje weryfikacja, w jakim zakresie oferent planuje zlecić realizację części zadania publicznego podmiotowi niebędącemu stroną umowy w szczególności pod kątem specyfiki zadań/działań jakie mają zostać powierzone podmiotowi niebędącemu stroną umowy.
W uzasadnionych przypadkach oferent otrzyma zgodę na realizację części działań
we współpracy z podmiotem niebędącym stroną umowy stosownym zapisem w treści umowy. Podmiotem niebędącym stroną umowy nie może być osoba prawna lub inny podmiot wchodzący w skład struktury organizacyjnej oferenta

[1] Zmiany wymienionego rozporządzenia zostały ogłoszone w Dz. Urz. UE L 127 z 23.05.2018, str. 2 oraz Dz. Urz. UE L 74
z 04.03.2021, str. 35